1.小学三年级上册课文好词好句摘抄
1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
（1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 好句： 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的. 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。
瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻。
2.三年级上册语文好词好句
第一课：我们的民族小学同义词：飘扬—飘荡 绚丽—壮丽 反义词：鲜艳—素净 安静—喧闹 古老—年轻 粗壮—孱弱好句子：1. 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
2. 同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。3. 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4. 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热闹。第二课：金色的草地同义词：假装——伪装 观察——察看反义词：仔细——马虎 可爱——可恨形近字：瓣——辩——辫好句子：1.花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和匀们一起睡觉，和我们一起起床。
第三课：爬天都峰同义词：汲取——吸取 鼓舞——鼓励 纪念——怀念好句子：1.我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石阶，石阶边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！2.我奋力向峰顶爬坡去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……第四课：槐乡的孩子同义词：清香——幽香 甜蜜——甜美反义词：散发——收集 清香——恶臭 勤劳——懒惰 满载而归——空手而回好句子：1.八月，天气热。鸡热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了。”
2.男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。
女孩有的弯下腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。第五课：灰雀同义词： 诚实——老实反义词： 诚实——虚伪好句子：1.公园里有一棵高大的白桦树枝 ，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。2.多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
3.第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。4.你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？第六课：小摄影师同义词：打量——端详 吩咐——嘱咐反义词：经常——偶尔 明媚——阴晦好句子：1.一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
2.他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。”3.“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”
4.“是个小男孩吗？”高尔基问。第七课：奇怪的大石头同义词：恐怕——大概（可能） 平整——平坦（平展）反义词：巨大——细小（微小） 平整——崎岖好句子：1.“这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？”2.“是谁把它放在那儿的呢？”3.“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？”4.这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？5.李四光是我国著名的地质学家。
第八课：我不能失信同义词：特别——特殊 奇怪——古怪反义词：忘记——惦记 失信——守信好句子：1.伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！2.“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。”3.“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”（诚实守信是我们中华民族的传统美德，我们可千万要记住哟！）第九课：古诗两首多么优美的诗句！我不但能把它们背下来，还能用自己的话说出诗句的意思呢！知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。独在异乡为异客，每逢逢佳节倍思亲。
第十课：风筝同义词： 快乐——快活 憧憬——向往反义词： 快乐——悲伤 希望——失望 大惊失色——镇定自若好句子：1.童年的时候，我们这孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。2.我们精心的做着，心中充满了憧憬和希望。
3.我们去放风筝，一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过了树梢。4.风筝越飞越高，似乎飞到云彩上。
5.我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。第十一课：秋天的雨同义词： 温柔——温和 凉爽——凉快反义词： 温柔——粗暴 凉爽——闷热好句子：1.秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。2.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇，扇走了夏天的炎热。
3.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。4.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
第十二课：听听，秋的声音同义词： 叮咛——叮嘱 宽阔——辽阔反义词： 辽阔——狭窄 绽开——凋谢 匆匆——缓慢听听秋的声音：黄叶飘落“唰唰” 蟋蟀弹琴“口瞿口瞿” 大雁叮咛“嘎嘎” 秋风歌吟“呼呼”第十三课：花钟同义词： 观察——观看 舒展——伸展反义词： 艳丽——素。
3.小学三年级上学期好词,好句
小学语文三年级书良好的话好言好语：早上好，丘陵，平坝，一间酒吧，绒球花，向日葵，许多小学和中学，傣族，景颇族，阿昌族，德昂族，汉族，穿，语言学校，打扮起来，和丰富多彩，学校，唱歌，明亮，服装，鸟，你好，亲爱的老师，飘飘旗，敬礼，青木的大钟响起，学校，不同民族的学生，教室，学习，我们一起，文，声，美观大方。
好句：这个时候，窗外是非常安静的，不摇晃树枝，鸟不唱歌，蝴蝶停在花朵上，似乎已经听同学读课文。最有意思的是，运行几只猴子。
这些山与他的朋友，真是太好奇，听同学读课文。 第一课：我们的民族小学同义词：飘飘—飘荡华丽—宏伟反义词：鲜艳—清醒安静—嘈杂的老 – 杨好粗壮—弱一句： 1。
那些五颜六色的民族服装，在学校打扮得更加丰富多彩。 2。
学生在校园鸟类歌唱敬爱的老师打招呼问好国旗敬礼高高飘扬。 3。
这时，窗外是非常安静的，不摇晃树枝，鸟不唱歌，蝴蝶停在花朵上，似乎已经听同学朗读课文。 4。
下课了，大家都在大庆树跳孔雀，摔跤，游戏，招引来许多鸟类和松鼠，海狸山也前来观看。 课：黄金草同义词：假装 – 伪装观察 – 看看反义词：仔细 – 粗心的可爱 – 可恶形近字：瓣 – 辩论 – 编织好句子： 1。
花开放时，它是金色的，草是金；，鲜花特写当金色的花瓣包裹，草变成绿色。 2。
可爱的草坪！一个有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英已成为我们最喜爱的一种花。混合在一起睡觉，起床与我们联系。
第3课：爬天都峰同义词：画 – 汲取灵感 – 鼓励纪念 – 怀念好句子： 1。我站在天都峰脚下一看，啊，如此之高的高峰在云层之上哩！我爬得上去吗？看看笔陡石阶，楼梯边链，似乎是从天上垂下，真让人颤抖！ 2。
我挣扎着登顶，而攀上链，而手和脚向上爬，像小猴子。
第四个教训：槐乡的孩子同义词：香水 – 香水甜 – 甜反义词：传播 – 收集清香 – 恶臭勤劳 – 懒惰的奖励 – 空手而回好句子： > 1。 8月，炎热的天气。
弓形的鸡辣鸡翅，热狗吐吐舌头，我不知道该怎么做热蝉一直哭，“蝉，蝉在树上。” 2。
男孩经常爬上去，用长钩刀，切开它，并期待着花蕾。簇簇槐米背后。
有些女孩俯身拿起，两个像蜻蜓翅膀的辫子，飞了起来，并用他人篮塞满了芽，头一点点，像小鸭子觅食。 课：红腹灰雀同义词：诚实 – 诚实反义词：诚实 – 虚伪好句子： 1。
公园有一个高大的白桦树枝，树有三个红腹灰雀：两个乳房是粉红色，胸部绯红。他们在树枝间来回反弹，歌声婉转，十分惹人喜爱。
2。很多很好的红腹灰雀呀，但遗憾的是无法飞回。
3。第二天，列宁来到桦树树，她看见鸟灰色的小鸟在枝头唱歌嬉戏。
4。您好！红腹灰雀，昨天是你的吗？ 课：小摄影师同义词：看着 – 看着指挥 – 指挥反义词：经常 – 有时是美丽的 – 银汇好句子： 1一个阳光明媚的早晨，高尔基在看书，突然，一个小纸团从窗外飞到桌子上。
2。他仔细看了看高尔基，咧嘴一笑，然后指着沙发说：“请坐在这里看报纸。”
3。 “孩子，回来我给你的电影，我有很多电影。”
4。“是一个小男孩吗？”高尔基问。
课：奇怪的大石头同义词：恐怕 – 大概（可能）平 – 平（平）的反义词：大 – 小（微）持平 – 坚固好一句话： 1。 “这么大的一块石头，它在哪里？” 2。
“是谁把它放在那里做什么？” 3。 “这么重的大石头从天上掉下来，力量一定是非常大的，它应该把草打一个很深很深的坑，可它为什么不进入土壤躺在吗？” 4。
这在年底块大石头突兀是怎么来的呢？为什么它的四周平坦的土地，没有一块石头？ 5。李四光是我国著名的地质学家。
第八课：我不能失信同义词：特别 – 奇 – 奇特别反义词：忘记 – 思考不诚实 – 值得信赖的良好的句子： 1叔叔家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红色的眼睛，很漂亮啦！ 2。 “没有！没有！萧来会扑空，那更是没有好！”庆铃说，因为他的手抽回来。
“ 3。”不，妈妈。
如果我忘记了吧，看她的明天，你可以道歉，但我没有忘记，我不能失信啊！ “（诚实守信是我们的中华民族的传统美德，我们一定要记住哟！）第九课：诗两一首美丽的诗，我不仅他们可以背下来，但也与他们自己的话说的诗句的含义了！已知有儿童挑板球，栅栏关闭灯光在深夜。独在异乡为异客，每逢节日，每想亲课：风筝同义词：幸福 – 幸福的渴望 – 渴望反义词：幸福 – 伤心的希望 – 失望报警 – 平静好句： 1。
童年，当我们的孩子，最大的乐趣就是做风筝，放风筝。 2。
小心做我们的心中充满了憧憬和希望。（3）我们去放风筝，一个男子拿着他的手里还拿着另一条线，站在远远的地方，并说“释放”线一紧一松风筝凌空，逐渐在一个高的树梢。
4，风筝越飞越高，似乎飞到云层 5。我们哭了，看着周围寻找一个半个下午，在田间地头，还是没有一丝第11课：秋雨同义词：温柔 – 温柔爽 – 爽 BR />反义词：温柔 – 残酷的凉爽 – 闷热好句子： 1。
秋雨，它是一个关键的清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，当你不注意，打开门回落。 2。
黄叶像放小风扇，风扇风扇，扇走炎热的夏季。 3。
红枫叶犹如一张邮票，飘飘的风哇哇，秋凉邮政来。 4。
秋雨，使地球是一个丰收之歌，带上孩子，是一个欢乐的歌。第十二课：听，声音秋季同义词：提醒 -。
4.五年级上册语文书第一课的好词好句
适宜 知趣
词语：
适宜：适合，相宜。文中指在书店人多，无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读行为相适合。
知趣：知道好歹，不惹人讨厌。这里指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的，每当感觉到书店里店员态度变化时，我就会放下书离开。
饥肠辘辘：饿得肚子直叫。
白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。文中是说作者在饿着肚子站着苦读中，也幻想着能够有钱；要求不高，只不过能吃上一碗面条，再坐下来舒服地读书。这种最简单的需求对一个穷学生来说像“白日梦”一样难以实现。
依依不舍：留恋，不忍分离。
句子：
①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
②我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！
这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。但所谓“窃”，也无非是只读不买。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。
③我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写，趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。
④我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。这种窃读犹如一次精神的盛宴，收获了知识与智慧。
⑤这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
5.三年级语文的好词好句
同义词：飘扬—飘荡 绚丽—壮丽
反义词：鲜艳—素净 安静—喧闹 古老—年轻 粗壮—孱弱 好句子：
1. 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
2. 同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
3. 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 4. 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热闹。
6.三年级上册语文书好词佳句有哪些
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄.
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神.
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号.
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样.
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品.
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已.
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环.
