1.根据情景填上合适的诗句、名言、俗语、歇后语
我读书漫不经心，妈妈提醒我读书要“三到”：（眼到口到心到 ）。
在电脑上敲了半天，突然停电了，而我没来得及保存，这真是（竹篮打水 ——一场空 ）。
爷爷七十大寿，高爷爷拎着蛋糕从外地赶回来，进门就说：“老弟，我这可是（千里送鹅毛，礼轻情意重）。”
天才并不是天生的，而是靠后天的努力成就的，爱因斯坦这样说：（ 天才是1%的天分加99%的努力 ）。
老师指导我们习作时，常用苏轼的《题西林壁》中的两句诗“（ 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同 ）”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
我们用“（福如东海长流水 寿比南山不老松 ）”来祝福亲人永远健康，幸福！
