1.日语几个初级句子
简単にメモを取っておきます简单地作些记录┣▇▇▇═—这里为什么要用“取って”？
=メモを取る是惯用形式。死记硬背。———- 简単に料理を作ることができます能够简单的做饭菜纯子さんは，简単な料理なら，作れるようになりました纯子已经能做简单的饭菜了┣▇▇▇═—比较以上两句，请问在什么情况下“简単”后面跟“に”和“な”，是根据什么。
=“简単”是形容动词，形2型形容词。后面跟动词或形容词时用“に”，后面接名词时用“な”。┣▇▇▇═—“美しい”和“きれい”有什么区别，使用时应该注意什么。
=“美しい”是形容词、形1型形容词。“きれい”是形容动词、形2型形容词。使用时意思相同，但是使用方法不同。参考形1，形2型形容词用法。———-きれいな色のブレザーですね西服上衣的颜色真不错┣▇▇▇═—“きれい”后面跟“な”？。
=。“きれい”是形容动词、形2型形容词。后面接名词时，用な。———-日本语は読み方が同じなのに，书き方が违う言叶があるでしょう日语里有些词的读法一样，可是写法不同啊┣▇▇▇═—“なのに”怎解？没见过的说。
=“同じ”+な+のに。のに表示反接，翻译为却，倒，可是。“同じ”是形2，接のに时用な。———-日本语を勉强しながら，日本の习惯や社会についても，いろいろ知ることができました一边学习日语，一边还能了解有关日本的习惯和社会的各种知识┣▇▇▇═—麻烦把“社会についても”分解下，看不懂。顺便讲解下。
=について+も （有关。.也。.）的意思。———-「日本人は働きすぎる。」という意见があります有一种意见认为：”日本人劳动过度”。 ┣▇▇▇═—“という”是和后面连用的么？怎么解释？
=という可以名词化前面的短语，在这里使用，将「日本人は働きすぎる。」短语名词化。翻译的话：有人提出日本人劳动过度这种说法。
という例子：李さんという人は优しい人だ。李先生那个人是亲切的人。
日本という国は岛国だ。日本那个国家是个岛国。
2.求助日语初级上下自动词他动词整理
1.部（へ）屋（や）の电（でん）気（き）が消（き）えました。
房间的灯灭了。（动作完成） 2.部（へ）屋（や）の电（でん）気（き）が消（き）えています。
房间的灯灭着。（结果状态） 三、「他动词て形」 （一）「他动词て形+います」表示人为主观地正在进行一个动作 1.森（もり）さんは车（くるま）を运（うん）転（てん）しています。
森正在开车。 2.森（もり）さんはご饭（はん）を食（た）べています。
森正在吃饭。 3.王（おう）さんは飞（ひ）行（こう）机（き）を操（そう）縦（じゅう）している。
小王正在开飞机。 4.王（おう）さんは本（ほん）を読（よ）んでいます。
小李正在看书。 5.李（り）さんはクーラーを付（つ）けています。
小李正在把空调打开。 6.庭师（にわし）は花（はな）に水（みず）をやっています。
园丁正在给花浇水。 （二）「他动词て形+います」表示一种状态正在持续 1.だれが会（かい）社（しゃ）の车（くるま）を运（うん）転（てん）していますか。
谁用着公司的车呢？ 森（もり）さんが运（うん）転（てん）しています。森用着呢。
2.森（もり）さんは车を持っています。森有汽车。
3.森（もり）さんは眼镜（めがね）をかけています。森带着眼镜。
4.ご兄（きょう）弟（だい）を持（も）っていますか。您有兄弟姐妹吗？ （三）「他动词て形+あります」 表示有意进行的动作结束后存续下来的状态，不涉及动作主体，只涉及动作对象。
1.窓（まど）が开（あ）けてあります。窗户开着。
2.壁（かべ）にカレンダーが挂（か）けてあります。墙上挂着挂历。
3.パスポートはバッグの中（なか）に入（い）れてあります。护照放在包里。
饿…手机只能回答1024个字，放不下，sorry。
3.日语初级的动词和形容词,我想好好背下,谢谢,假名都要有写哦
不知道你学习多久了。
学习任何语言都有一个适应、熟悉的过程。当然记单词也是一样，看的多了，就会慢慢找到记单词的规律。
学日语的大部分同学分不清自动词还是他动词，这里面也是有规律的。
自动词结尾多是带る，而他动词结尾多是す。比如：起こる就自动词，起こす就是他动词。
记单词的话还是要多看，因为日语分为“音读”和“训读”，即使同一个字，配合起来读法也不同。如：夜 读“よる”，夜勤读“やきん”等。
建议专门买一本考级用的词汇大全，天天带着看。比较难记的抄下来贴在墙上随时看得到，加强记忆。还有去上学的途中，边走路边记单词也是不错的记忆方法。我就是这样记的，你也试试吧。
每个人思维方法不同，所以学习方法也因人而异，适合我的并不一定适合你，所以总结一套适合自己的学习方法才是最重要的。祝你早日学有所成！
