1.用“
1、他们正在为那件事的对错进行辩驳。
2、小站上有很多人正在等待火车的到来。
3、那儿有几个小流氓正在跟一青年女子胡搅蛮缠。
4、他正在向公安人员述说他的遭遇。
5、学校领导正在筹划盖一栋教学大楼。
6、大家正在七嘴八舌地议论小明。
7、他正在为祖国默默无闻地贡献着青春。
8、他们正在欣赏贝多芳的第五交响曲。
9、公安人员正在寻找罪犯犯罪的蛛丝马迹。
10、校长正在拟订学校的教改方案。
11、王校长招呼正在发火的李老师息怒。
12、王伯伯正在责骂儿子所犯的错误。
13、温暖的春风吹拂着大地，农民播下的种子正在萌芽。
14、我早晨上学的时候，外面正在下雪。
15、国家正在制订未来十年的发展规划。
16、妈妈正在为我们准备过年的礼物。
17、工人们正在连接被风刮断的电线。
18、我国的城乡差别正在逐步缩小。
19、运动健儿正在积蓄力量，准备在赛场上一决高低。
2.用“正因为
1. 我的爷爷正因为好学，所以知识渊博。
2. 正因为公主很聪明，所以才这样规定。
3. 也正是正因为短暂，所以才格外宝贵。
4. 是正因为自卑，所以才学习一再下降。
5. 正因为爸爸很胖，所以妈妈叫他胖胖。
6. 正正因为好看，所以破了都不舍得扔。
7. 人间正因为有爱，所以拥有美好明天。
8. 这是正因为我肚子痛，所以没去上学。
9. 正因为他没有捂耳朵，所以才这么说。
10. 正因为这里是座庙，所以可以烧香。
11. 他正因为自己跑得快，所以特别骄傲。
12. 天正因为我出门匆忙，所以忘记带雨伞。
13. 正因为不想让海德发现，所以盖上了草。
14. 第二天正因为我太兴奋，所以起得很早。
15. 美美正因为挤不过他们，所以被淘汰了。
拓展知识：
16. 把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫 复句，也叫关联句。复句通常用一些 关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
词语特点 ：
17. 作为连接分句、标明关系的词语， 关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
18. 说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然 意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很 舒服。将分句连起来，使它变为 通顺、完整的一个句子。
3.用应和造句十个字
1、花园的花团锦簇正应和了我们的心境。
2、清脆的鸟鸣声与轻风流水应和着。
3、孩子们的嬉闹声，应和着蝉鸣声，使得夏天的田野更加热闹了。
4、他默默不语地听着，终于答应和老师谈谈看。
5、明媚的春光正应和我此时高兴的心情。
6、密布的乌云应和着屋内压抑的气氛。
7、他在那里自言自语，无人应和。
8、连绵的阴雨应和着妈妈愁闷的心情。
9、高呼声应和着这激情澎湃的时刻。
10、璀璨的灯光应和着这些漂亮的女明星。
11、嘹亮的歌声应和着飘扬的彩旗。
12、我听不清他说什么，只能一直“嗯，是”的应和着。
13、外面的狂风暴雨应和着屋内紧张的气氛。
14、他太狂妄了，没有人再应和他了。
15、夏天的夜晚，蛙叫声应和着蝉鸣声，非常热闹。
4.用：柏树造句
用：柏树造句
(1) 笔直的柏树像士兵一样默默无闻站岗.
(2) 在车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固挺拔。
(3) 山峰生长着许多奇形怪状的柏树。
(4) 站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。
(5) 那柏树的主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂密、厚实，尖尖的树顶插入白亮的夜空。
