1.关于义务教育均衡发展的语句义务教育
改革开放以来，我县坚持把义务教育放在优先发展的突出位置，大力实施科学兴县战略，推动义务教育与社会发展相适应、与城乡一体化进程相协调、与公共服务均等化相一致，实现了教育事业优先发展、科学发展、协调发展，在普及九年制义务教育、通过省“双高普九”督查评估的基础上，近三年先后被评为省幼儿教育工作先进县、省普及高中阶段教育先进县、省师资队伍建设先进县，连续三年被评为扬州市教育工作先进县。
基本实现了城乡之间、学校之间办学条件、办学水平和办学效益大体相当，人民群众对义务教育的满意度不断提升。 1.以促进教育均衡发展为责任，实施城乡教育同步规划。
坚持经济发展和教育事业统筹兼顾、一起规划，同步推动、协调发展，提高义务教育均衡发展水平。第一，摆上重要位置。
县委、县政府旗帜鲜明地提出，宝应教育发展，不仅要优质，还要均衡。重点围绕校园环境一样美、教学设施一样全、公用经费一样多、教师素质一样好、管理水平一样高、学生个性一样得到了弘扬、人民群众一样满意的要求，努力建设好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一名学生。
坚持创新工作思路，落实关键举措，积极鼓励、支持乡镇和教育部门改善办学条件，丰富学校内涵，扩大优质资源，缩小发展差距。第二，注重规划引导。
紧抓薄弱环节，突出抓好农村教育，制定了《宝应县城乡教育事业发展规划》和《宝应县城乡教育质量规划》及其实施方案，在农村侧重抓好布局调整，办好中心学校、重点学校；在城区侧重抓好新建小区教育资源配置和相对薄弱学校改造，为城乡教育统筹均衡发展指明了方向。第三，强化责任考核。
坚持将义务教育均衡发展纳入对镇区、教育局、财政局、人事局等有关部门年度考核的重要内容，要求县政府教育督导室对义务教育均衡发展情况进行考核，不断加大对义务教育均衡发展的领导与指导。 2.以推进区域教育现代化为抓手，推动城乡办学条件同步改善。
按照省市统一部署和要求，切实加强教育发展要素建设，奋力推进区域教育现代化。县委、县政府专题召开推进区域教育现代化动员大会，对区域教育现代化建设作出统一部署和要求，与各镇、有关部门签订了专项工作目标责任书，确保工作到位。
第一、强化硬件建设。对硬件指标进行项目化管理，逐项落实工作方案，实行挂图式作战、全过程跟踪，确保“硬件不软”。
2009年，在城区投入1450万元，建成白田小学，改造安宜初中，并启动开发区新区九年一贯制学校建设；在农村投入4953万元，建筑3.7万平方米，顺利完成了9个农村留守少年儿童食宿条件改善工程和28个农村合格幼儿园建设工程。同时投入2715万元，支持范水高中、曹甸高中按四星级高中标准进行升级改造。
全面推进数字化校园建设，投入1600多万元，新增了一批信息化办公设备，新创市数字化校园18所。第二，提高教师待遇。
在推动农村教师国标工资由县财政统一发放、为农村教师缴纳医疗保险的基础上，2009年兑现了义务教育学校教师基础性工资和奖励性工资，教师待遇有了较大幅度提高，为推动教育现代化奠定了坚实基础。第三，推动软件保障。
对相关软件指标完成进度、达到标准等予以严格要求，确保“软件过硬”。目前，全县14个镇均建成“实施教育现代化工程先进乡镇”，区域教育现代化的16项指标中，我县已有8项完全到位、5项略有不足、3项存在差距，有望在2010年底达到区域教育现代化验收标准。
3.以薄弱学校改造为重点，保障城乡教育资金同步到位。不断出台、设法落实扶持农村教育的优惠政策，力促城乡教育同发展、共进步。
第一，设立农村教师专项补贴。从2006开始，按年人均200元的标准，每年筹措150万元，补贴农村学校改善教师福利待遇，加大考核奖励金额，进一步激发农村教师工作的积极性和主动性。
第二，安排农村基础建设奖补资金。每年安排500—600万元，奖励乡镇政府实施布局调整，组织省优质园、省实验小学、省示范初中等创建。
“十一五”以来，共安排农村学校基础建设奖补资金2500多万元。第三，重视薄弱学校改造。
积极实施“城区反哺农村，高中反哺初中”的互助战略，每年召开一次全县中小学结对帮扶工作会议，总结成绩，表彰先进，明确责任，签订年度结对帮扶工作责任书，整合全县小学、初中优质教育资源，有计划地开展结对帮扶，城区中小学都与乡镇学校结成了对子。第四，优化农村中小学师资结构。
通过进、转、培等渠道，设法优化农村学校教师素质结构，近两年义务教育段新补充的教师80%以上都安排在农村中小学。第五，组建发展集群。
根据学校现状，把同质学校组织起来，互相学习，共同研究，分类推进，整体发展。到2009年底，全县创成省优质园27所，占幼儿园总数的65.8%，在省优质园就读的幼儿占幼儿总数的78%；创成省实验小学27所，占小学总数的50.9%，在省实验小学、市素质教育先进校就读的小学生占全县小学生总数的96%;22所重点初中均为省级示范初中；重点普通高中、职业学校均为三星级以上学校。
4.以加快转型发展为突破，促进城乡学校内涵同步提升。着力建设现代学校制度，促进。
2.关于义务教育法的句子,板报用,
国家实行九年义务教育制度。 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 实施义务教育，不收学费、杂费。 国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。 社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。
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3.九年义务教育 一到十二册的全部名言警句,格言,谚语
1、知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。
2、新想法常常瞬息即逝，必须集中精力，牢记在心，及时捕获。
3、每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说：“在这美妙的一天，我又要获得多少知识啊！”
4、不要为这个世界而惊叹，要让这个世界为你而惊叹！
5、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
6、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
7、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；读书再多，倘若不用，只能成为空谈。
8、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
9、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。
10、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
1、记住该记住的、忘记该忘记的。改变能改变的、接受不能改变的
2、能冲刷一切的除了眼泪、就是时间、以时间来推移感情、时间越长、冲突越淡、仿佛不断稀释的茶
3、怨言是上天得至人类最大的供物、也是人类祷告中最真诚的部分
4、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
5、世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主（除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外）
6、如果敌人让你生气、那说明你还没有胜他的把握
7、如果朋友让你生气、那说明你仍然在意他的友情
8、令狐冲说“有些事情本身我们无法控制、只好控制自己。”
9、我不知道我现在做的哪些是对的、那些是错的、而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事、然后等待着老死。
10、也许有些人很可恶、有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候、我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人、好人或者坏人
2、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 宋•陆 游<<；十一月四日风雨大作>>
3、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 宋•陆 游<<；示儿>>
4、商女不知亡国恨，隔江犹唱<<；后庭花>>； 唐•杜牧<<；泊秦淮>>
5、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 清•徐锡麟<<；出塞>>
6、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 清•秋 瑾<<；对酒>>
7、西北望长安，可怜无数山。 宋•辛弃疾
8、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 宋•文天祥<<；扬子江>>
9、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 唐•王昌龄<<；出塞>>
10、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 宋•范仲淹<<；岳阳楼记>>
11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 唐•杜甫
1.知识是智慧的火炬。2.读一书，增一智。3.不吃饭则饥，不读书则愚。4.不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。5.树不修，长不直；人不学，没知识。6.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。7.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。9.知识是智慧的火炬。10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
4.200分求关于农村义务教育的名人名言
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
少壮不努力，老大徒伤悲。
劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。
人生在勤，不索何获–张衡
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 –韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力 –卡莱尔
聪明出于勤奋，天才在于积累 –华罗庚
好学而不勤问非真好学者。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 –达·芬奇（意大利）
形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 –屠格涅夫
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” –列宾
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 –爱因斯坦
不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 –爱迪生
艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 –雨果
激励学习的名言警句！
5.关于建设文明城市的短句
创 建 篇 全面发动，全民参与，全力争创全国文明城市 跨越发展增信心，齐心协力创文明 从细节做起，让城市更文明 同爱一方热土，共建文明家园 文明城市大家创，文明成果人人享 文明镇江我的责任，镇江文明我的光荣 文明城市你我同创，和谐生活大家共享 城市让生活更美好，创建让城市更美丽 群策群力创文明镇江，同心同德建和谐家园 手牵手共建和谐城，心连心同做文明人 文明镇江人人爱，创建有你更精彩 让心灵与山水共美，用行动为镇江增辉 志 愿 者 篇 奉献、友爱、互助、进步 奉献他人，提升自己 爱心献社会，真情暖人心 团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献 服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值 弘扬雷锋精神，参与志愿服务 温暖他人，点燃生命的希望 用爱心传递真情，让生命更加坚强 献出您的爱，让感动无处不在 服务社会讲奉献，扶贫济困献爱心 用爱心点燃希望，用时间创造奇迹 献出我们的一份爱，世界将变的更美好 志愿同行，爱心同行，文明同行 未成年人思想道德建设篇 认真贯彻《未成年人保护法》，促进未成年人健康成长 关心下一代，关心未成年人是全社会的责任和义务 建立健全未成年人思想道德建设长效机制 青少年强则国强，青少年兴则民族兴 关心和爱护未成年人健康成长，人人有责 加强未成年人思想道德建设利在当代、功在千秋 教书育人，育人为本；德智体美，德育为先 加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长 努力构建学校、家庭、社会相结合的教育网络，加强和改进未成年人思想道德建设 加强未成年人思想道德阵地建设，优化未成年人教育环境 未成年人思想道德教育，是全社会共同的责任 加强文化市场监管，为未成年人健康成长营造良好社会环境 加强未成年人思想道德建设，深入开展爱国主义和革命传统教育 未成年人是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人未成年人的思想道德建设事关国家的前途和民族的命运 充分发挥学校教育的主渠道作用，努力形成良好的校园育人环境 充分发挥家庭教育的特殊作用，夯实未成年人思想道德建设基础 充分发挥社会教育的重要作用，努力为未成年人健康成长营造良好的社会环境 未成年人思想道德建设是民心工程、基础工程、希望工程、战略工程 投资未成年人就是投资未来 全社会动员起来，关心爱护未成年人健康成长 切实维护和大力保护未成年人的合法权益 养成良好品德，做一个有道德的人 祖国强盛从未成年人开始 少年好则镇江好 少年强则镇江强 40万未成年人的健康成长是构建和谐镇江的重要支撑 公民道德建设篇 加强思想道德教育，弘扬中华传统美德 邻里团结礼貌谦让，尊老爱幼夫妻和睦 提高公民道德素质，促进社会全面发展 加强职业道德建设，提高优质服务水平 做爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公民 做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民 贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质 加强社会主义思想道德建设，发展社会主义先进文化 深入开展文明礼仪宣传教育、全面提高城乡居民素质 加强思想道德教育，弘扬中华传统美德 讲文明话，做文明事，当文明人 人人关心道德建设，人人参与道德实践 文明礼貌，助人为乐，遵纪守法，崇尚科学 讲文明礼貌，树道德新风 严以律己知廉耻，自觉远离黄毒赌 举止有礼，语言文明，严以律己，宽以待人 公德在我心，文明贵在行 市民素质高一分，城市形象美十分 美德贵在坚持，文明重在行动 同倡文明礼仪，共建美好环境 讲文明、讲卫生、讲科学、树新风 迎世博、迎亚运、讲文明、树新风。
6.小学一到五年级语文九年义务教育版名言汇总
小学语文名人名言整理大全
[惜时篇]
一年之际在于春，一日之际在于晨。 –萧绎
思念易学老难成，一寸光阴不可轻。 –朱熹
时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。 –高士其
时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。 –鲁迅
莫等闲，白了少年头，空悲切。 –岳飞
[志向篇]
没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。 –魏琼
有志者，事竟成。 –范晔
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 –孔丘
天下兴亡，匹夫有责。 –顾炎武
鞠躬尽粹，死而后已。 –诸葛亮
一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。–徐特立
爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。 –苏步青
志当存高远。 –诸葛亮
[知识学问篇]
学问如逆水行舟，不进则退。 –左宗棠
读书不思考，等于吃饭不消化。 –波尔克
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 –颜真卿
聪明在于学习，天才在于积累。 –列宁
玉不琢，不成器。人不学，不知道。 –孔子
[品格篇]
正义是美德的最高荣誉。 –西塞罗
为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。 –程允升
无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。 –狄更斯
7.200分求关于农村义务教育的名人名言
●没有农村的小康就没有全国的小康。而农村的发展靠人才，人才的培养靠教育，农村的教育决定了中国的未来
●发展农村教育，对于促进农村经济发展和社会进步具有基础性、先导性、全局性意义，是农村的希望所在，是千家万户农民的希望所在。
●只有加快发展农村教育，才能切实保障农民及其子女受教育的权益，顺应和实现广大农民求知求富的愿望；才能有效解决城乡教育发展不协调问题，实现教育公平、促进社会和谐；才能培养和造就一代新型农民，为社会主义新农村建设提供有力的智力支持。
