1.小鸟和守林老人阅读题答案
1、没找到题。
2、文中称守林老人是（一尊真正的山神），是（一朵硕大的蒲公英），是（一盏明亮的神灯），这是对老人的（尊敬和品质的赞美）。3.读下面的句子，注意带点的词，从这句话中你能体会到什么？ 老人轻轻抚摩受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上……从这句话中可以体会到老人对树木的爱，对小鸟的爱，对大自然的爱，写出了老人对自然的深情。
4.没找到题。 5.“鸟儿们知道老人走了。”
这里的“走了”实际上是指（老人去世了），文章这样写是因为（对老人离世的尊敬。）6.省略号的作用有：①表示列举的省略；②表示语意未尽；③表示声音断断续续。
说说下列句子中省略号的作用。（1）“接着，又是一颗，又是一颗……”这里的省略号（①）。
（2）“飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋……”这里的省略号（②）。个人理解，愿对你有所帮助。
2.小鸟和守林老人 阅读 答案
浓密的树阴 珍贵的馈赠 激烈的争吵 无数的花瓣怀疑-信赖-喜爱-不舍读下面的句子，注意带点的词，从这句话中你能体会到什么？老人轻轻抚摩受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上…我体会到了老人对树木，对鸟儿的关爱与疼惜。
守林老人赶走偷砍树木的人，贴出布告，安放鸟笼，安慰雏鸟消除了鸟儿们心中的戒备，赢得了鸟儿们的信任。鸟儿们开始拜访老人的小屋。
唧唧，喳喳，翻译出来是：“您好！您好！”老人呵呵笑着，用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的蓝色小鸟，衔着一颗草莓停落在老人肩上，老人伸出手接住了这珍贵的馈赠。
接着，又是一颗，又是一颗。
谁也没邀约谁，鸟儿们都来了。成千上万的鸟儿，在林中小屋上盘旋，哀鸣。
写出了鸟儿与老人的和谐相处以及对老人的依恋。我读出了人与自然和谐共处的画面。
3.小鸟和守林老人阅读答案 能体会到什么感情
它讲述的是森林里的故事。
白胡子老人踏进这片森林是，只带了一条狗，鸟儿们猜测他是坏人，可很快就否定了，它们明白了，老人是这里的守护神。当砍树人来时，老人带上黑狗，勇敢地与他们搏斗，最终胜利了。老人与鸟儿们的感情十分浓厚，他们朝夕相处，生活得很好。直到有一天，老人永远地离开了鸟儿们，他走了，永远地走了。鸟儿们不约而同地为他送行，为失去了一个亲人而感到伤心，难过。
我想：其实老人并没走，他的心，他的情，他的爱，永远地留在了这片森林里，永远永远守护着这片森林。他是一盏永不熄灭的神灯，照亮了整片森林，照亮了每一只鸟儿的心。文中写到了一个“馈赠”，这表示珍贵的礼物，是的，这是鸟儿送给老人的礼物，是鸟儿认为最珍贵的礼物，更重要的，这也是大自然，这片森林送给他的礼物。老人懂得鸟儿的意思，这是因为他们彼此之间，已有了感情，甚至是有了亲情，是因为鸟儿与老人的心通过“爱”这根线相通了。老人的离开意味着鸟儿们失去了一个最爱的亲人。鸟儿们用书叶为他送行，正是对老人的感激，它们用大自然的绿叶为他送行，是希望老人永远活在森林里。
人鸟同乐，人与大自然应和-谐相处，应心心相连，就像老人与鸟儿们一样，生活在同一片蓝天下，让这天堂，家园变得充满欢声笑语，变得生机勃勃。
4.吴然的《小鸟和守林老人》读后感
小鸟和守林老人树林里来了一位老人。
起初，鸟儿们非常惊诧：怎么来了个白胡子老头？是捕鸟的吧？打猎的吧？不像。带了一条黑狗，可没带猎-枪。
老人在树林里盖了一幢小屋，住下了。奇怪，鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此询问着，用它们鸟国的语言争论着。
不过，很快，鸟儿们就发现，他是一个好老头，是它们天堂的保护神。那天，来了一伙偷砍树木的人。
老人带着黑狗，叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵。
黑狗的狂吠。老人展开一张布告，那伙人虽然还在吼叫，但他们终于发现，老人是一尊真正的山神。
他们低下了头。那伙人走了，老人轻轻抚摩受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上。
老人取得了鸟儿们的信任，鸟儿们认定他是一个“好人”！老人走动在浓密的树阴里。
白发满头，是一朵硕大的蒲公英，是一盏明亮的神灯啊！鸟儿们开始拜访老人的小屋。唧唧，喳喳，翻译出来是：“您好！您好！”老人o（∩_∩）o。
笑着，用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的蓝色小鸟，衔着一颗草莓停落在老人肩上，老人伸出手接住了这珍贵的馈赠。
接着，又是一颗，又是一颗。
这一夜老人睡得很好。时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌入了树的年轮。
老人开始和每一只小鸟，每一棵树告别。敏感的鸟儿知道，已经很老的老人，一定是要走了。
林中的小屋没有升起炊烟的那天，鸟儿们知道老人走了。树林里又寂静又暗淡的一天呵。
谁也没邀约谁，鸟儿们都来了。成千上万的鸟儿，在林中小屋上盘旋，哀鸣。
整座山林都在摇晃，树叶和树枝轻轻拂动。鸟儿们衔来无数的花瓣，无数的绿叶。
伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨，绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋。
今天，我看了名为《小鸟和守林老人》的文章，它讲述的是森林里的故事。
白胡子老人踏进这片森林是，只带了一条狗，鸟儿们猜测他是坏人，可很快就否定了，它们明白了，老人是这里的守护神。当砍树人来时，老人带上黑狗，勇敢地与他们搏斗，最终胜利了。
老人与鸟儿们的感情十分浓厚，他们朝夕相处，生活得很好。直到有一天，老人永远地离开了鸟儿们，他走了，永远地走了。
鸟儿们不约而同地为他送行，为失去了一个亲人而感到伤心，难过。我想：其实老人并没走，他的心，他的情，他的爱，永远地留在了这片森林里，永远永远守护着这片森林。
他是一盏永不熄灭的神灯，照亮了整片森林，照亮了每一只鸟儿的心。文中写到了一个“馈赠”，这表示珍贵的礼物，是的，这是鸟儿送给老人的礼物，是鸟儿认为最珍贵的礼物，更重要的，这也是大自然，这片森林送给他的礼物。
老人懂得鸟儿的意思，这是因为他们彼此之间，已有了感情，甚至是有了亲情，是因为鸟儿与老人的心通过“爱”这根线相通了。老人的离开意味着鸟儿们失去了一个最爱的亲人。
鸟儿们用书叶为他送行，正是对老人的感激，它们用大自然的绿叶为他送行，是希望老人永远活在森林里。人鸟同乐，人与大自然应和-谐相处，应心心相连，就像老人与鸟儿们一样，生活在同一片蓝天下，让这天堂，家园变得充满欢声笑语，变得生机勃勃。
5.小鸟和守林老人 文章写老人走了的好处是
1、《小鸟和守林老人》最后章节摘录： 那一天，林中的小屋没再升起炊烟。
鸟儿们知道老人走了，树林里又寂静又黯淡。 谁也没邀约谁，鸟儿们都来了。
成千上万的鸟儿，在林中小屋上盘旋、哀鸣。树叶和树枝轻轻浮动，整座山林都在摇晃。
鸟儿们衔来无数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨，绿叶雨。
飘落的花瓣和绿叶，掩盖了林中小屋。
2、文章写老人走了的好处是？好处？如果有，那也是：树林里又寂静又黯淡。 老人与鸟儿们朝夕相处，生活得很好。
直到有一天，老人永远地离开了鸟儿们，他走了，永远地走了。鸟儿们不约而同地为他送行，为失去了一个亲人而感到伤心，难过。
其实老人并没走，他的心，他的情，他的爱，永远地留在了这片森林里，永远永远守护着这片森林。他是一盏永不熄灭的神灯，照亮了整片森林，照亮了每一只鸟儿的心。
文中写到了“老人呵呵地笑着，用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟，衔着一颗草莓停落在老人肩上。
老人伸出手接住了这珍贵的馈赠。接着，又是一颗，又是一颗。
”。
这里的一个“馈赠”，是鸟儿送给老人的礼物，是鸟儿认为最珍贵的礼物，更重要的，这也是大自然，这片森林送给他的礼物。 老人懂得鸟儿的意思，这是因为他们彼此之间，已有了感情，甚至是有了亲情，是因为鸟儿与老人的心通过“爱”这根线相通了。
老人的离开意味着鸟儿们失去了一个最爱的亲人。鸟儿们用花瓣为他送行，正是对老人的感激，用大自然的绿叶为他送行，是希望老人永远活在森林里。
人鸟同乐，人与大自然应和-谐相处，应心心相连，就像老人与鸟儿们一样，生活在同一片蓝天下，让这天堂，家园变得充满欢声笑语，变得生机勃勃。
6.阅读短文小鸟和守林老人第15自然段回答问题：从盘旋、哀鸣可以看出
小鸟和守林人阅读答案：2、文中称守林老人是（一尊真正的山神），是（一朵硕大的蒲公英），是（一盏明亮的神灯），这是对老人的（尊敬和品质的赞美）.3.读下面的句子，注意带点的词，从这句话中你能体会到什么？老人轻轻抚摩受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上……从这句话中可以体会到老人对树木的爱，对小鸟的爱，对大自然的爱，写出了老人对自然的深情.4.没找到题.5.“鸟儿们知道老人走了.”这里的“走了”实际上是指（老人去世了），文章这样写是因为（对老人离世的尊敬.）6.省略号的作用有：①表示列举的省略；②表示语意未尽；③表示声音断断续续.说说下列句子中省略号的作用.（1）“接着，又是一颗，又是一颗……”这里的省略号（①）.（2）“飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋……”这里的省略号（②）.个人理解，愿对你有所帮助。
7.小鸟和守林老人这篇文章的阅读答案
拓展阅读小鸟和守林老人起初，鸟儿们非常惊诧：怎么来了个白胡子老头？是捕鸟的吧？打猎的吧？不像。
带了一条黑狗，可没带猎枪。老人在树林里盖了一幢小屋，住下了。
奇怪，鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此（咨询 询问）着，用它们鸟国的语言争论着。不过，很快，鸟儿们就发现，他是个好老头，是它们天堂的保护神。
那天，来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗，叫喊着去阻拦利斧的挥舞。
激烈的争吵。黑狗的狂吠。
老人展开一张布告。那伙人虽然还在吼叫，但他们终于发现，老人是一尊真正的山神。
他们低下了头。那伙人走了，老人轻轻抚摩受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上…老人取得了鸟儿们的信任，鸟儿们认定他是一个“好人”！老人走动在浓密的树荫里。
白发满头，是一朵硕大的蒲公英，是一盏明亮的神灯呵！鸟儿们开始拜访老人的小屋。唧唧，喳喳，翻译出来是：“您好！您好！”老人呵呵笑着，用饭粒和爱抚招待他的客人。
一只大胆的黄色小鸟，衔着一颗草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这珍贵的（馈赠赠送）。
接着，又是一颗，又是一颗……这一夜老人睡得很好。时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌进树的年轮。
老人开始和每一只小鸟、每一棵树告别。敏感的鸟儿知道，已经很老的老人，一定是要走了。
林中的小屋没有升起炊烟的那天，鸟儿们知道老人走了。树林里又静寂又暗淡的一天呵。
谁也没邀约谁，鸟儿们都来了。成千上万的鸟儿，在林中小屋上盘旋，哀鸣。
整座山林都在摇晃，树叶和树枝轻轻拂动。鸟儿们衔来无数的花瓣，无数的绿叶。
伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨，绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋……1.在文中的括号里划去不合适的词。
2.文中称守林老人是________，是________，是________，这是对老人的________。3.读下面的句子，注意加横线的词，从这句话中你能体会到什么？老人轻轻抚摩受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上……____________________________________________________4.文中画线部分描绘了一幅怎样的画面？请用一个词或一两句话把这一画面概括出来。
____________________________________________________5.“鸟儿们知道老人走了。”这里的“走了”实际上是指_________，文章这样写是因为______________________________6.省略号的作用有：①表示列举的省略；②表示语意未尽；③表示声音断断续续。
说说下列句子中省略号的作用。（1）“接着，又是一颗，又是一颗……”这里的省略号__________。
（2）“飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋……”这里的省略号_________。答案：1.划去：咨询赠送2.天堂的保护神一朵硕大的蒲公英一盏明亮的神灯赞美3.老人对树林和对鸟的一片深情。
4.如：人鸟同乐或人与自然的和谐相处。5.死了不忍心直接说老人死了，是一种委婉的说法6.(1)①（2）②。
8.小鸟和守林老人这篇文章的阅读答案
拓展阅读
小鸟和守林老人
起初，鸟儿们非常惊诧：怎么来了个白胡子老头？是捕鸟的吧？打猎的吧？不像。带了一条黑狗，可没带猎枪。老人在树林里盖了一幢小屋，住下了。
奇怪，鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此（咨询 询问）着，用它们鸟国的语言争论着。
不过，很快，鸟儿们就发现，他是个好老头，是它们天堂的保护神。
那天，来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗，叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵。黑狗的狂吠。老人展开一张布告。那伙人虽然还在吼叫，但他们终于发现，老人是一尊真正的山神。他们低下了头。
那伙人走了，老人轻轻抚摩受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上…
老人取得了鸟儿们的信任，鸟儿们认定他是一个“好人”！
老人走动在浓密的树荫里。白发满头，是一朵硕大的蒲公英，是一盏明亮的神灯呵！
鸟儿们开始拜访老人的小屋。唧唧，喳喳，翻译出来是：“您好！您好！”
老人呵呵笑着，用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟，衔着一颗草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这珍贵的（馈赠赠送）。接着，又是一颗，又是一颗……
这一夜老人睡得很好。
时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌进树的年轮。
老人开始和每一只小鸟、每一棵树告别。
敏感的鸟儿知道，已经很老的老人，一定是要走了。
林中的小屋没有升起炊烟的那天，鸟儿们知道老人走了。树林里又静寂又暗淡的一天呵。
谁也没邀约谁，鸟儿们都来了。成千上万的鸟儿，在林中小屋上盘旋，哀鸣。整座山林都在摇晃，树叶和树枝轻轻拂动。
鸟儿们衔来无数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨，绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋……
1.在文中的括号里划去不合适的词。
2.文中称守林老人是________，是________，是________，这是对老人的________。
3.读下面的句子，注意加横线的词，从这句话中你能体会到什么？
老人轻轻抚摩受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟
窝，轻轻地安放在树枝上……
____________________________________________________
4.文中画线部分描绘了一幅怎样的画面？请用一个词或一两句话把这一画面概括出来。
____________________________________________________
5.“鸟儿们知道老人走了。”这里的“走了”实际上是指_________，文章这样写是因为______________________________
6.省略号的作用有：①表示列举的省略；②表示语意未尽；③表示声音断断续续。说说下列句子中省略号的作用。
(1)“接着，又是一颗，又是一颗……”这里的省略号__________。
(2)“飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋……”这里的省略号_________。
答案：
1.划去：咨询赠送
2.天堂的保护神一朵硕大的蒲公英一盏明亮的神灯赞美
3.老人对树林和对鸟的一片深情。
4.如：人鸟同乐或人与自然的和谐相处。
5.死了不忍心直接说老人死了，是一种委婉的说法
6.(1)①（2）②
