回顾高一展望高二短句子

1.回首高一,展望高二作文 后天就要开学了,后天就要和我的美好暑假说byebye了,后天就要成为高二生了。 没有想象中的失落,只是有一种很奇妙的感觉。只是睁眼闭眼那一会工夫,好像被…

1.回首高一,展望高二作文

后天就要开学了,后天就要和我的美好暑假说byebye了,后天就要成为高二生了。

没有想象中的失落,只是有一种很奇妙的感觉。只是睁眼闭眼那一会工夫,好像被魔法师下了魔法,还没弄清楚怎么回事,就被拎进了高中的校园。

想起小学时的我最羡慕那些穿着高中校服的大姐姐,觉得她们有着一种和我们不一样的成熟,现在总算明白了,那是时间打磨出来的。可惜当时没早发现一点:当我明白这个过程时,也意味着我离童真越来越远。

看到初一的表妹一副初生牛犊不怕虎的骄傲神情,感觉以前的自己又回来了。所以我又悟到一点:为了避免变老,最好的方法就是和比你小的孩子在一起。

我喜欢表妹给我讲她的校园生活,不是以过来人,而是以旁观者的身份听她诉说青春里的零碎时光。 表妹也会问我现在的生活,我更多时候是笑而不语。

我想等她长大,让她自己去体会,因为我确信她会比我有更多的故事。似乎扯得远了,该回到正题了。

写这篇文章主要是想记录一下我的高一。虽然过得糊里糊涂,还是要说些什么。

不是有谁说过吗“写作,是为了避免遗忘”,我的文字目的也在于此。 我的高一是由三部分组成的:学习,生活,还有写作。

学习的事似乎永远忙不完。也不知是谁在开学前骗我说高一很轻松,一点也不。

还记得刚进一中时感受最深的是失败,无法适应新的学习生活,觉得学得很累,得到的和付出的却不成正比。确实也想过放弃,一直以来都很努力,为了学习牺牲了很多,没法像其他女孩子过的那样快活。

我妈每过两天就要给我重温往事。我知道妈妈为了我受了很多苦,也知道爸爸家的人都不喜欢我,所以才更加努力想证明自己。

就这样告诉自己“不能放弃,不能输”,终于熬过来了。慢慢摸索出一套适合自己的学习方法,像砌砖搬,一块一块,把缺失的都补回来,才慢慢取得了满意的成绩。

我知道很多朋友内心都很想学好但总学不好,我觉得也许你缺少的是一个承诺,给自己,给家人,甚至给你喜欢的人的一个承诺。把眼光放长远一些,为了获得幸福,你首先得拥有获得幸福的能力。

然后是生活。觉得自己这一年确实长大了许多,脾气也是好了许多,很用心的去经营我的人际关系。

很感谢这一年里遇到的所有人,大家都很好,不管你们怎么想,我可以自私地把你们列入朋友的范围。即使只说过几句话,能真诚地在一起过,就是很好的朋友。

最后是写作。老实说,这一年的写作生涯很不顺利。

从没像今天这么无助过,我想我是遇到写作的瓶颈了。满心欢喜的加入了写作部,却发现自己很无力,感觉自己是多余的人。

也许是初中的成就成为了内心解不开的心结,也或许是自小好胜忍受不了自己的怯懦。总之难过了好久。

不过现在也在渐渐走出阴影,因为我渐渐明白,唯有心如止水,才能看到自己想要的,写出自己想说的。这需要一段很长的时间,也许一个月,一年,或更久。

但我明白,如若不能跨过这道坎,也许再也不敢写作了。所以我给自己时间,反正我有的是时间,我要等,等到以前的自己在笔下活过来为止。

就要高二了呢。会比高一更累吧?但我不怕。

怎么能怕呢?就好比在森林遇到火灾,本能会使我们拼命想要逃脱。大多数人会顺风跑,但其实最安全的做法反而是用衣服蒙住头部,快速逆风冲越火线。

有时候,坦然面对挫折,大胆应对挑战,才是胜者之道。所以我会勇敢地走进高二,以最佳的姿态走出一片更广阔的天空。

相信创造奇迹。准备好了,Let’s go!。

2.谁能帮助我以“回顾高一、展望高二”写一篇800字左右的作文,快呀

梦回高一,展望高二 啊,我也高二了?。

是啊,高二了,但,生活还是要继续,时间还是照样的过,只是不知道,在什么时候可以这样的将原以为漫长的束缚捅破,虽然知道该努力了,可为什么,我似乎还是待在原来的地方不动?高一 、高二~~””’简单的字眼 ,却有着不同的意味! 高二虽不是起跑,也不是鸣枪的冲刺,然而它却是无形中决定成败的关键一年!跨过了高一烂漫的门槛,进入了是时候该奋斗的高二,推开美丽明天的高三大门~~~~~! 缅怀高一生活,高一一年,我得到的,我失去的,我追求的。对高二生活的憧憬,我想得到的,我不想失去的,我想要追求的,但最重要的是,人生的轨迹如何走向进步,走向成熟? 还记得放假回来那天我在空间里写的日志,而现在一个漫长的暑假就这样过去了,真的是只能感叹,时间真的是过的好快!迎来了一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,我们又重新回到校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过难过,拥有过阳光,,拥有过泪水,但这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它们封锁起来。而现在摆在我面前的一切都是新的,抹去心灵的灰尘,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标向我冲击着! 郭敬明说“高二是围城,外面的想进来,里面的想出去。

”我却觉得高中更像~~ 高一就这么完了。

感觉自己丢失了这段时光,但,却没有遗忘些什么。 也许是因为即将准备进入一个新的集体,有些陌生,但,似乎又有几许的期待。

就像, 刚进入高一223班一样。 而现在,又要换集体,又要开始新的生活了。

我突然在后悔,不知道在后悔什么。 突然觉得自己是逃出来的,又突然觉得自己是被丢弃的孩子。

毕竟老养说:“跟大波儿人在一起,永远是最安全的。” 我究竟是懦弱的逃兵还是英勇的战士? 我总依赖父母会为我铺好以后的道路,总幻想着自己会成为高考上的一匹黑马。

我看似对未来充满信心,甚至说要考xx大学。 其实, 自己的内心却很迷茫,很消极。

甚至不相信自己。 有时候思绪会出现极大的反差,总有些事情在困惑着我。

我觉得该看心理医生了? 得了传说中的青春期忧郁症?对未来极度恐慌症?。

或者,学文的人。

都有这种特质…… 我一向不明白为什么青春就一定是明媚的忧伤? 为什么青春就一定颓废+彷徨? 或者更离谱的是,为什么被窝是青春的坟墓。? 因为我学的是文,所以文科班…… 想到日后**个女生**个男生的班,我就不行了。

但,我这人还就是爱新鲜,这样挺不错,日后感受一下女多男少,不平衡的比例。 会遇到怎样的班主任,怎样的老师,怎样的同学? 会有谁和我斗嘴,会有谁和我大笑,会有谁和我谈她、他? 会有谁被我拖着在操场上溜圈? 会有谁听我发牢骚?听我述苦?听我谈未来? 此刻,又想起了,我的“一家人”,丽静、苯欣、莫丽、琰花、萍、小邓、小敏。

我们曾经在放肆、疯狂中寻找快乐,在困难、在泪水中度过,在小吵小闹中挺过,在矛盾中挥洒我们的脾气,但最后还是被快乐所取带。曾经在一起不停的述说自己的故事,曾经一起叽叽喳喳的去食堂打饭,曾经一起罚扫,曾经一家人走在校园里唱我们的家歌,曾经穿着我们的家服跑到厕所里拍照,曾经在宿舍里疯狂的闹,曾经在琰花家里多次疯狂聚餐,曾经在KTV里疯狂大唱,曾经。

..!回想,我们的曾经是那样的快乐,那样的坚强!我很喜欢和你们在一起的那种感觉,即使自己再怎么难过,怎么疲惫,只要有你们,烦恼会自然消失,剩下的只有快乐,我整个人便是如此的轻松!现在再次回想起来,依然是那么的美味!我,很担心,也很害怕如果缺少了你们,我的校园生活圈会因此枯乏?如果此后没有了你们,以后的我,恐怕会变成什么样,我不知道,也不敢想。

.. 我害怕孤独、害怕寂寞、所以, 写到这里,突然,有种想躲在墙角大哭一场的冲动…… 左顾右盼,墙角都有东西。

一个人躲在角落,就连寂寞都在笑我堕落。 算了。

我知道我上面那句很毁气氛。

没办法,我这人就这样? 连我自己都在摸索着自己。

一切都过得这么快,我,还来不及调整步伐,高一已就这样结束,我,也已经踏入高二。

路是走不完的,梦是做不完的。

高二的未来值得我们记住,把高一的重点作为高二的起点,背上知识的行囊,向高二挺进. 梦回高一,展望高二。要记得用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的理想面对未来!! 不管怎么说,告别了,我的高一。

..。

3.帮忙写作文

回顾高一,展望高二 啊,我也高二了?。

是啊,高二了,但,生活还是要继续,时间还是照样的过,只是不知道,在什么时候可以这样的将原以为漫长的束缚捅破,虽然知道该努力了,可为什么,我似乎还是待在原来的地方不动?高一 、高二~~””’简单的字眼 ,却有着不同的意味!高二虽不是起跑,也不是鸣枪的冲刺,然而它却是无形中决定成败的关键一年!跨过了高一烂漫的门槛,进入了是时候该奋斗的高二,推开美丽明天的高三大门~~~~~!缅怀高一生活,高一一年,我得到的,我失去的,我追求的。对高二生活的憧憬,我想得到的,我不想失去的,我想要追求的,但最重要的是,人生的轨迹如何走向进步,走向成熟?还记得放假回来那天我在空间里写的日志,而现在一个漫长的暑假就这样过去了,真的是只能感叹,时间真的是过的好快!迎来了一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,我们又重新回到校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过难过,拥有过阳光,,拥有过泪水,但这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它们封锁起来。而现在摆在我面前的一切都是新的,抹去心灵的灰尘,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标向我冲击着!郭敬明说“高二是围城,外面的想进来,里面的想出去。

”我却觉得高中更像~~ 高一就这么完了。

感觉自己丢失了这段时光,但,却没有遗忘些什么。也许是因为即将准备进入一个新的集体,有些陌生,但,似乎又有几许的期待。

就像,刚进入高一223班一样。而现在,又要换集体,又要开始新的生活了。

我突然在后悔,不知道在后悔什么。突然觉得自己是逃出来的,又突然觉得自己是被丢弃的孩子。

毕竟老养说:“跟大波儿人在一起,永远是最安全的。” 我究竟是懦弱的逃兵还是英勇的战士? 我总依赖父母会为我铺好以后的道路,总幻想着自己会成为高考上的一匹黑马。

我看似对未来充满信心,甚至说要考xx大学。其实,自己的内心却很迷茫,很消极。

甚至不相信自己。有时候思绪会出现极大的反差,总有些事情在困惑着我。

我觉得该看心理医生了?得了传说中的青春期忧郁症?对未来极度恐慌症?。

或者,学文的人。

都有这种特质…… 我一向不明白为什么青春就一定是明媚的忧伤?为什么青春就一定颓废+彷徨?或者更离谱的是,为什么被窝是青春的坟墓。?因为我学的是文,所以文科班…… 想到日后**个女生**个男生的班,我就不行了。

但,我这人还就是爱新鲜,这样挺不错,日后感受一下女多男少,不平衡的比例。会遇到怎样的班主任,怎样的老师,怎样的同学?会有谁和我斗嘴,会有谁和我大笑,会有谁和我谈她、他?会有谁被我拖着在操场上溜圈?会有谁听我发牢骚?听我述苦?听我谈未来?此刻,又想起了,我的“一家人”,丽静、苯欣、莫丽、琰花、萍、小邓、小敏。

我们曾经在放肆、疯狂中寻找快乐,在困难、在泪水中度过,在小吵小闹中挺过,在矛盾中挥洒我们的脾气,但最后还是被快乐所取带。曾经在一起不停的述说自己的故事,曾经一起叽叽喳喳的去食堂打饭,曾经一起罚扫,曾经一家人走在校园里唱我们的家歌,曾经穿着我们的家服跑到厕所里拍照,曾经在宿舍里疯狂的闹,曾经在琰花家里多次疯狂聚餐,曾经在KTV里疯狂大唱,曾经。

..!回想,我们的曾经是那样的快乐,那样的坚强!我很喜欢和你们在一起的那种感觉,即使自己再怎么难过,怎么疲惫,只要有你们,烦恼会自然消失,剩下的只有快乐,我整个人便是如此的轻松!现在再次回想起来,依然是那么的美味!我,很担心,也很害怕如果缺少了你们,我的校园生活圈会因此枯乏?如果此后没有了你们,以后的我,恐怕会变成什么样,我不知道,也不敢想。

..我害怕孤独、害怕寂寞、所以,写到这里,突然,有种想躲在墙角大哭一场的冲动…… 左顾右盼,墙角都有东西。

一个人躲在角落,就连寂寞都在笑我堕落。算了。

我知道我上面那句很毁气氛。

没办法,我这人就这样?连我自己都在摸索着自己。

一切都过得这么快,我,还来不及调整步伐,高一已就这样结束,我,也已经踏入高二。

路是走不完的,梦是做不完的。

高二的未来值得我们记住,把高一的重点作为高二的起点,背上知识的行囊,向高二挺进.梦回高一,展望高二。要记得用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的理想面对未来!!不管怎么说,告别了,我的高一。

..。

4.回首过去,展望未来

回顾过去,展望未来请随时关注!回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;2007这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊.昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态.回首昨天,我问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上.有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩.回首过去,我心怀坦荡,回首过去,我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造.曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界. 2008的今日,我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭.今天,又一个起点,又一轮朝阳,打开我的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。

5.回顾过去展望未来的名言

●如果你希望现在与过去不同,请研究过去(斯宾诺沙) ●如今逗乐我们的一切都曾是某种危急关头(弗吉妮亚·伍尔夫) ●不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点(法国) ●不要埋首于远昔的过去,把握现在吧(德国) ●不要让昨天占用今天的时间(美洲) ●好汉不夸当年勇 ●毋为已消逝之年华叹息,须正视匆匆溜走的时光(欧洲) ●一切过去了的都会变成亲切的怀念(普希金) ●观往知来 ●最可怕的是看见你过去憎恶的一切披着未来的外衣又回到你面前(让·罗斯唐) ●过去属于死神,未来属于你自己(英国) ●“过去”是我们临终的母亲,并不是已经死亡的事物。

我们的未来不断使她出现在我们的心灵中(梅瑞狄斯) ●往者不可谏,来者犹可追 ●应展望将来,莫留恋过去(拉丁美洲) ●记住昨天,如果不是为了激励明天的进取,那就莫如忘却 ●将来现在将来,于现在有意义,才于将来会有意义(鲁迅) ●未来走到我们中间,为了能在它发生之前很久就先行改变我们(里尔克) ●对于未来的真正慷慨在于向现在献出一切(法国) ●为着后来的回忆,小心着意地描绘你现在的图画 ●追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在(苏联) ●创造明天的是今天,创造将来是眼前,当你痴痴地坐等将来的时候,将来就从你的懒惰的双手中畸形丑陋地走出来(克劳塞维茨) ●把每时每刻都用在自己的事业上的人,对他来说都是足够的原因(塞涅卡) ●时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动(席勒) ●在无论何时,现在只是一个交点,为过去与未来相遇之处,我们对于二者都不能有什么架打。不能有世界而无传统,亦不能有生命而无活动(蔼理斯)。

6.高2升高三总结

期末考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

其实,语文一直是我这三科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。

学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。

然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。

预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。

人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。

除了这三点,还有三个“必须”。

1、学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。

2、学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。

3、学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。

只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧。相信我们一定会成功!

7.作文《高中的展望》6oo字可以写高一怎样高二怎样高三怎样今年刚刚

伴着“马莲渠畔,歌声飞扬;杨柳依依,沙枣花香;春吐芳华,秋结硕果;毓秀园中,桃李芬芳……”的优美旋律,铭记着“敦品励志,格物致志”的校训,我度过了难忘的初中三年。

我怀着一颗充满期待和向往的心,步入了高一。 在这里,没有星光灿烂的浪漫,没有风景如画的景观,却有知识的殿堂、飘满书香的校园、温馨的大家庭、和蔼可亲的老师们、永恒不灭的友谊和我成长的足迹。

就这样,我又长大了一岁,成熟了一些,学会了如何在一个陌生的环境中与他人相处,照顾自己,也学会了关心身边的人。 假如把高一比做咖啡,那么刚入口的滋味是苦的,而咽下咖啡的一刹那,那先前的苦味化做丝丝甜意,浸润着我的心脾,我的梦想也随之飞扬。

假如把高一比做茫茫无际、充满蓝色幻想的大海,那我愿做你怀抱中的一片树叶,任凭你用海浪的双手将我送到遥远的彼岸。 我想此时自己已是你承载梦想的信使,告诉世人你的浩瀚和深沉。

如果你的波浪过于凶猛,使我淹没在你的怀里时,我会努力浮出水面,紧抓着你的双手到达彼岸。 因为我是一个喜欢蓝色的女孩,蓝色不仅是大海的象征,更是你、我头顶上天空的象征。

此时,我把对你的企盼编织成一个蓝色的梦,这梦在大海上漂浮,有天空印证,它一定会成为不息的亮光,照耀我前进的路。主动预习。

在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。 这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

正确听课。听老师讲课是获取知识的最佳捷径。

为提高课堂效率,听课时应保持精力旺盛,头脑清醒,这是学好知识的前提条件。 课堂上,集中注意力十分关键,不要思想开小差。

在老师讲解时,应做到认真观察、积极思考。有的同学听课时,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的。

开头,往往寥寥数语,但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。

结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。 同时,听课中还要注意老师反复强调的部分。

听课时,应做好课堂笔记。俗语说,好记忆不如烂笔头,为了充分理解和消化,必须记笔记。

做笔记时,充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作,可帮助学习、记忆。 有效复习。

高中复习在于平时,考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。 复习可这样进行:课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍;精读教材,对教材理解得越透,掌握得越牢,学习效率也就自然提高了;整理笔记;看参考书,这是补充课外知识的好方法;补缺补漏,系统掌握知识结构;循环复习,将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,这种循环复习利于记忆。

高一准备,高二加强,高三冲刺!实话说,高中每个阶段都重要,高一要为以后的生活打基础,并且为高二高三的学习做准备,相对来说高二最重要,大部分课程要在高二学完,高二最累,也最幸福——痛并快乐着!高三冲刺,只要放松,保证被落下,被甩的远远的。 好好把握高中生活把,以后这是你最美好的回忆之一。

同学们,让我们铺垫高一,烘托高二,渲染高三。 “拭雪拂花,长袖清香。”

愿我们能以白雪般纯洁的心灵对待人生的一切。

8.高一800字作文 回顾过去 展望未来

实际上,日子就像眼前这份日历一样,想翻掉它是很快的。只是和时光不同,日历是可以翻来翻去的看的,看看昨天干了什么,想想今天干了什么。过去的都已确定不能更改,未来的还是未知。而真正的时光却不能倒流,它只能靠回忆的链接。

我们每翻掉一页日历就像是减去了我们生命中的一天,看是随意,却是象我们割腕的手滴下的一滴殷红的血。也有人说:我们不翻日历日子照样如白驹过隙在生命的长河中流淌。可我却认为翻于不翻日历却是不一样的。如果我们没有翻用日历的习惯,那样我们就会多一些随意,少一些理性。就可能在没有思考和想象中自在的度过每一天。

固执且任性地抱怨只能在原点徘徊,任别人把我的日历撕得像破碎的白蝴蝶一样陨落成为过去。阳光透过瞳孔照射到灵魂,纵然一些已经逝去,但今天的那一页还未翻过,明天的那一页也还在等待。倏然想起那个名叫子尤的男孩,白血病的阴影遮盖不了十六岁青春的光华,每一天用诗记录下快乐与坚强,充满热情地翻过日历的每一个今天,期待每一个明天。

时间是不会为你而停留的,当你撕过一张日历的时候,你会想到珍惜时间,珍惜生命吗?我的父母、老师就常对我说,要抓紧时间。以前,我总会觉得时间很多,现在,学习紧张了,任务多了,我才渐渐感到时间过的快,时间的珍贵。如今,我们马上就要小学毕业了,好好珍惜时间吧,把时间挤出来,脚踏实地地过好每一天

别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。由此,我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从”隐形写作”的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的。

然而人生的大部分日子是重复的–重复的工作与人际,重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个非常重要的关于人本话题–记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。

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