1.长句怎样变短句,短句怎样变长句
一、长句变短句 长句一般有三个特点：一是修饰语（定语、状语）用得多，二是并列成分用得多，三是某一成分结构比较复杂。
长句变短句最常用的手法是将修饰成分如定语、状语等独立出来，让它们各成一个分句，相应的主干也独立成一个分句。可先总述后分说，也可先分说后总述。
其方法如下： （一）并列短语充当句子成分而过长的句子，拆开并列的修饰成分，让其分别同中心词搭配，形成叠用的句式，将并列短语扩展成几个并列的分句。这种方法称并列分离法。
例：将下面长句改为连贯的短句。 这出戏一开始，就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
【参考答案】这出戏一开始就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。 （二）先抓住句子的主干，明确句子的中心意思，抽出附加成分，变成按时间先后排列的短句，此法可简称为抽取排列法。
例如：把下面一句不好的译文改成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 【参考答案】①某市市长发出关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。③今天，地方法院又推翻了这一条禁令。
（三）借助复指，把长句附加成分变成并列成分，然后用一个代词去取代它（将一个替代长定语的代词加在中心词前，再将长定语放在中心词后作复指成分。）这种方法简称提宾替代法。
（多用于下定义的长句变成短句） 例：人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受的过程。 【参考答案】人们欣赏艺术作品的过程是这样的过程：凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受。
二、短句变长句 短句变长句先找出短句中的中心主语、中心谓语及宾语为主干，把其他短句变成修饰成分，增删个别语词，调整句子内部结构，使之连贯、通畅。 该长句只有一套主谓宾。
例如：提取处列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身 ④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
【参考答案】“生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。”或“遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。”
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2.改写句子（长句改短句）将下面的长句改为短句,不得改变原意,可适
依照你的要求来缩减咯 海自古有大家风范，不屑随波逐流，不因暴雨水涨，天旱水落，自有万里运筹，自有大起大落，朝朝暮暮，岁岁年年用涛声为辛勤的赶海人不息讴歌的大海，非江河可比（这是简单的缩减） 海自古便有大家风范，不屑随波逐流，自有万里运筹。
日夜用涛声为辛勤的赶海人不息讴歌的大海，非江河可比（这个是把重复的词语3掉） 海自古有大家风范，不屑随波逐流，自有万里运筹。日夜为辛勤赶海人不息讴歌的大海，非江河可比（这个就是发短信能3一个字3一个字……） 海有大家风范，不屑随波逐流，自有运筹，为辛勤的赶海人不息讴歌，非江河可比（这个。
~） 再缩减就是2、3楼说的了。
3.我要将长句改成短句
要将长句改成短句，只要舍去形容补充词汇等即可。
要将长句改成短句关键是要在不损害句子原意的基础上，将句子的主谓宾保留。
举例：
十一岁的单亲男孩费尽周折地逃离孤儿院。
这句话中的主、谓、宾、定、状分别是：
主：男孩
谓：逃离
宾：孤儿院
定语：十一岁、单亲、
状语：费尽周折
最简洁的表述就是只有主语和谓语，譬如简化为：
男孩逃离。
但这样说的话，只有孤儿院的人懂，对一般人是叙述不完整。
于是，我们可以试试将宾语补上，使表述成为：
男孩逃离孤儿院。
这样就将长句改成了短句。
要会将长句改成了短句必须有基本的语法知识，了解词性。尤其首先要明确以下语法：
主语：
是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”这个动作。“写”则是谓语，用来修饰主语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。主语可以由这些列词类或形式来担任：名词，代词，名词化的动词，形容词，分词，副词或数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组。
谓语：
是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么“是什么”或是“怎么样”。谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。
宾语：
受动词支配的成分，表示动作涉及的人或事物。在现代汉语中，宾语一般在动词的后面，常用名词或代词来充当，用来回答“谁？”或“什么？”。例如：“他开拖拉机”的“拖拉机”，“接受批评”的“批评”，“他说他不知道”的“他不知道”。有时候一个动词可以带两个宾语。例如“教我们历史”中的“我们”和“历史”。
补语：
是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量，目的等的成分。补语与述语之间是补充与被补充，说明与被说明的关系。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
状语：
动词、形容词前边的表示状态、程度、时间、处所等等的修饰成分。形容词、副词、表示时间或处所的名词都可以做状语。
定语：
名词前边的表示领属、性质、数量等的修饰成分。名词、代词、形容词、数量词等都可以做定语。
