1.一年级冬天的看图写话四十字左右
冬天到了，大雪下了整整一个晚上。早上，树上、房顶上、地上全都白了。冬爷爷真是一位神奇的魔法大师把大地装扮得格外漂亮！
小朋友一点也不怕冷，高高兴兴地都跑到外面来玩了。有的在堆雪人、有的在打雪杖、有的在跳绳、有的在滑雪……其中玩得最开心的是小刚和小明堆雪人。他们先滚好两个雪球，一个大的做雪人的身体、小的做头，接着用胡萝卜做鼻子、煤球做眼睛、辣椒做嘴巴，最后小刚还把自己的围巾拿下来给它围上，小雪人真是栩栩如生、太可爱了！他们还和雪人一起拍照留影呢。
大家玩得热火朝天！
2.一年级描写风的二十句短句子
一年级描写风的二十句短句子
1
一年级描写风的二十句短句子
2
最先呼唤冬天到来的要算是风了。
3
它由温暖的春风变成了炽烈的热风，又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。
4
秋天的风是秋姑娘的使者，她带着清凉和美丽，迈着轻盈的脚步，悄悄地把秋天带来了！
5
秋天的风，吹的大地瓜果飘香。你看，吹得苹果姐姐羞红了脸，吹得茄子爷爷弯着腰走，吹得橙子涨出小脸蛋……谁看了这些新鲜的水果都忍不住想上去咬一口。
6
春天的风，是轻柔的，像一双柔嫩的手，轻轻地抚摸着你的脸，慢慢的在你的脸上划过，掺着桃花的香气，和着太阳的气息，给人以暖的感觉，舒适极了。
7
冬天的风，像一把刷子，刷白了整个世界。（）地上的雪白白的，软软的。像给大地盖上了厚厚的被子；小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。
8
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。
9
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。
10
冬天的风，像一只难以驯服的野马，
在田地里奔跑着。
11
寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞，吹打着树叶，发出尖厉的叫声。
12
、温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容
13
风抚弄着庄稼，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸，那一档档成熟的小麦也都有了生命，风从那边来，传来麦穗与麦穗间的细语。
14
东北风呜呜地叫着，枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙、混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地了。
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一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。
16
天气越来越冷了，还刮起了风，凉飕飕的，真吹得人心寒，山里的树木“哗哗”直响，狂风卷着树枝、树叶挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。
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温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。
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春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
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春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
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春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
3.小学一年级的简短小故事
公园里的花
公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。 天天问花儿：”你叫什么名字？” 花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说：”天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。”天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告诉外婆：”公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。” 外婆说：”天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。” 故事目标：
1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花） 可设置一些问题让幼儿讨论：
1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？ 2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？ 3.外婆为什么说：”天天也是一朵爱笑的小花？”
让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
4.小学一年级短句怎么写
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原发布者：凡此种种春夏
一年级词句练习词语：四字词语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百花齐放百鸟争鸣万里无云春风拂面引人注目兴致勃勃春暖花开五颜六色百花盛开欢歌笑语鸟语花香万紫千红山清水秀和风细雨蒙蒙细雨五颜六色abb：绿油油胖乎乎红润润光秃秃亮晶晶笑嘻嘻笑呵呵静悄悄轰隆隆aabb：高高兴兴花花绿绿干干净净大大小小来来往往abac：自言自语飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去又绿又密又大又红又大又圆又平又稳
