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• 评估形势
• 回答问题
• 继续谈话

孩子们因问一些有趣的，有时不恰当的问题而很好笑。然而如果你的孩子问你的孩子来自哪里，或者他们是怎么出生的，你应该试着给他们一个他们能理解的诚实的答案。这将有助于他们在成长和体验世界的过程中为未来做好准备。当他们询问时，一定要评估情况，并根据年龄调整你的回答。

评估形势

当话题出现时 保持冷静和放松

对于各个年龄段的孩子来说，询问宝宝的情况是很正常和自然的。为谈话做好准备是有帮助的，但即使你没有做好准备，也要保持冷静，不要急于下结论。深呼吸，像谈论其他话题一样和他们交谈。

• 你的第一反应可能是大笑或者改变话题。然而，如果你不理会他们，他们只会对这个话题更加好奇。最好在他们问的时候回答这个问题。

如果别人的孩子问你关于婴儿的事 听从孩子的父母

如果你是一个保姆或保姆，你看到的孩子可能会问你关于婴儿或性的一些时候。保持冷静，用你最好的判断力来处理这种情况。如果是身体问题，科学回答。如果这是一个你认为你不能或不应该回答的问题，让他们知道他们可以问他们的父母。

• 例如，你可以这样说，“让我们问问你妈妈什么时候回家，也许她会知道！”很可能，他们会忘记这一点，你可以让他们的父母知道孩子对婴儿或性好奇。
• 如果他们继续挑战你的极限，问更多的私人问题，保持冷静，像对待他们在其他方面的不当行为一样对待他们。提醒他们说脏话时不要用脏话，并告诉他们如果他们继续这样做，你就得给他们的父母打电话。

想想你的孩子为什么会对婴儿好奇

虽然孩子们天生好奇，但他们问这个问题可能是有原因的。例如，他们在学校的老师可能怀孕了，或者他们可能在电视上或公共场合看到了一个婴儿。

• 如果你怀孕了，大一点的孩子可能会对他们的新兄弟姐妹感到好奇。当孩子们知道有孩子要来的时候，就开始问起孩子和怀孕的事，这是很常见的。

问他们认为婴儿可能来自哪里

你的孩子可能会问你关于婴儿的事，以确认他们已经知道了什么。如果你以前从未谈论过，试着说“这是个好问题！你认为婴儿来自哪里？“看看他们对这个话题了解多少。

• 如果你以前讨论过婴儿和怀孕，那么从确认你已经讨论过的内容开始。比如说“好吧，我们讨论过当一个男人和一个女人发生性关系时，婴儿是如何产生的，对吧？”当他们确认他们知道这些信息后，继续回答他们的新问题。
• 如果他们说不知道，向他们保证没关系。然后，尽可能地回答他们的问题。

回答问题

回答孩子提出的问题

许多家长感到慌乱，因为他们觉得必须向孩子解释整个过程。相反，集中精力对他们问你的问题提供一个真实的答案。如果他们特别问宝宝是如何从妈妈身边出来的，你可以这样说：“当妈妈把宝宝推过产道时，宝宝就出生了，产道是她阴道的一部分。”

• 一旦你回答了他们最初的问题，他们可能会问得更多，或者他们可能很满足。如果他们对你的回答不满意，可以问他们“关于婴儿还有什么你想知道的吗？”或者“你还有其他问题吗？”

根据年龄调整你的方法

年幼的孩子不需要知道怀孕和生孩子的所有具体细节。对于6岁以下的孩子，保持讨论的一般性和简单性。随着年龄的增长，你可以根据以前的谈话来回答更具体的问题。

• 此外，年幼的孩子可能会忘记你在他们长大后告诉他们的一些信息。在婴儿真正吸收和理解这些信息之前，你很可能需要进行一些不同的对话，讨论他们来自哪里。

在谈论性或性器官时 避免使用俚语或委婉语

当你和孩子说话时，要像对待身体其他部位一样对待生殖器。用“阴茎”、“阴道”、“子宫”、“性”、“种子”和“卵子”等词来指生孩子的过程。这将确保他们在成长过程中不会感到困惑，并更多地了解性等话题。

• 例如，你可以说“男人有阴茎，女人有阴道。阴茎制造精子，阴道容纳卵子，”教他们一般的生殖解剖学。
• 你可以在孩子学习身体其他部位的时候开始教他们关于生殖器的知识。到他们2到3岁的时候，他们应该知道，一般来说，女人有阴道，男人有阴茎。
• 当你回答关于生孩子的问题时，把性称作“做爱”是可以的，只要他们知道这个短语意味着做爱。这有助于孩子把宝宝和积极的事情联系起来，而不是和可怕或消极的事情联系起来。

给5岁以下的孩子简单而诚实的回答

年幼的孩子往往更怀孕和婴儿如何进入这个世界，而不是性行为。解释一下，一个男人和一个女人通过做爱生了一个孩子，这个孩子是在女人的子宫里形成的。

• 例如，如果他们问婴儿是如何产生的，你可能会说“婴儿是在一个男人和一个女人做爱时产生的，男人的精子使女人的卵子受精。然后，婴儿在妇女的子宫中生长9个月，直到它大到可以出生。”
• 如果他们问孩子是怎么出来的，解释一下孩子是从阴道出来的，阴道会随着孩子出生而伸展。你可能还想告诉他们，有些母亲选择或医学上不得不做手术，将婴儿从子宫取出。
• 一定要说明子宫是阴道的一部分，与胃不同。因为婴儿看起来像是在母亲的肚子里，这对孩子来说是一个非常混乱的想法。

用图画书帮助你向年幼的孩子解释这个话题

市面上有许多书用简单的术语解释了生孩子的过程。它们通常包括适合儿童和尽可能非性的插图。

• 如果你找不到一本能很好地解释这个过程的儿童读物，那就试着找一本解剖学的书。它可能比必要的更详细，但你可以用它来显示宝宝生长的地方，以及生殖器的样子。
• 解剖学书籍对于学习更难的问题的答案也很有帮助，比如“卵子是从哪里来的？”或者“精子是如何产生的？”

当你的孩子在6到12岁的时候开始谈论青春期

对女孩来说，青春期最早可以从8岁或9岁开始，而男孩则可以从9岁或10岁左右开始。告诉他们青春期会导致他们的体型、情绪和日常生活发生变化。让他们知道经期是一个女孩能够生孩子的标志，并谈论如果他们发生性行为，从阴茎射精如何使卵子受精。

• 例如，如果你的女儿问她什么时候会第一次月经，你可以这样说，“大多数女孩在9到16岁之间会第一次月经。有些女孩早到，有些女孩晚到。你的第一次月经是一个迹象，表明你的身体开始性成熟，这意味着你可以怀孕，如果你有性行为。”
• 试着说青春期是正常的和自然的，因为它是！从他们年轻时的谈话中总结经验，让他们知道青春期可能会让他们更频繁地思考性问题。

让大一点的孩子知道你仍然在那里回答他们的问题

大一点的孩子可能会认为他们知道关于性的所有知识，但这并不总是正确的。如果你已经确定自己是一个可以和他们谈论敏感话题的人，那么就要准备好回答更具体的问题。例如，一个青少年可能会问这样的问题：“我可以通过口交怀孕吗？”

• 你可以提醒你的孩子，你仍然可以帮助回答他们的问题，比如说，“我知道成长可能会让人困惑，但如果你对人际关系或身体有任何疑问，你可以随时和我交谈。”
• 用他们的问题来提醒他们性行为的风险，而不给他们上课。对于口交的例子，你可以说“你不能通过口交怀孕，但你可以得到性病。”
• 不要以为你的孩子问性问题是因为他们在做爱。很可能他们只是因为和朋友谈论这个话题或者在电影里看到了这个话题而问这个问题。

继续谈话

在日常例子中包括有关繁殖的信息

重要的是要让孩子们知道有关婴儿和性的问题是正常的。试着在孩子开口之前，就想办法教他们生孩子的过程。

• 例如，如果你在动物园看到一只怀孕的动物，你可能会说“你看到比其他动物大的老虎了吗？她怀孕了，要生老虎宝宝了！”

讨论积极健康的人际关系

对于6岁以上的孩子来说，这也是一个开始谈论人际关系的好机会。解释一些人是异性恋，而另一些人可能是同性恋或双性恋。讨论一个人在一段关系中会发生什么，以及在一段关系中保持尊重意味着什么。

• 在这一点上，他们可能会“恶心”的讨论关系和性。谈论这件事还是很重要的，让他们知道一旦他们性成熟了，如果他们有性生活，他们就可以生孩子。
• 记得在适当的时候在谈话中加入有关避孕、性病和同伴压力的信息。

让你的孩子知道他们有权保护自己的隐私和私人空间

向他们保证他们的生殖器是私人的部分，性是个人的经历。向小孩阐明，只有他们的父母或医生在帮助他们清洁或做检查时才应该看到这些部位。提醒他们，任何人都不应该要求触摸自己的私处或要求他们触摸别人的私处。

• 你可以对一个年幼的孩子这样解释：“阴道和阴茎是私人的部分，任何人都不应该要求你去碰你的或者让你去碰他们的。如果有人问你这个问题，你可以告诉我，我不会生气的。”
• 通过说“不”或“我必须离开”来教你的孩子摆脱不舒服或可怕的处境。让他们知道，如果他们害怕或不舒服，对大人说“不”永远不会错。
• 让你的孩子放心，他们永远不会因为告诉你一个与身体或私人部位有关的“秘密”而陷入麻烦。

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温馨提示:

• 解剖学上正确的娃娃是一个很好的方式，介绍幼儿到他们的身体。他们可以帮助你的孩子问问题，了解事情是如何运作的。
• 记住繁殖是生命的自然组成部分。当孩子们来找你寻求指导时，如果你感到不舒服，他们可能会从不太可靠的渠道寻求指导。