说到提炼公文小标题的重要性，“你把标题打磨好了，文章就成功了一半”。那么如何让小标题准确、整洁、简洁呢？今天我介绍几种常用的打磨小标题的方法。学会了这些方法和技巧，我在编小标题的时候就可以得心应手了。
第一，对偶的运用。最常见的编写副标题的方法是使用一组单词相等、配对相反、句法相似、意义相关的对句。这不仅形式规范工整，而且读起来朗朗上口，便于记忆和背诵，深受人们的喜爱。当然，副标题不必像对联一样讲究层次和严谨的节奏，甚至不必强求工整。那样做太费力了，不利于提高写作效率。
示例1:
创新选拔机制，解决“精准选拔”问题。
完善培训机制，解决“提高”问题。
完善管理机制，解决“稳”的问题。
强化激励机制，解决“尽职尽责”问题。
示例2:
坚持政治思想的根本，集中精力进行改革。
聚焦质量升级这个关键，为改革积蓄能量。
突出这一导向的运用，有助于改革增效。
紧扣管理监督重点为改革保驾护航。
示例3:
加强政治学习，做一个懂政策的人。
发展特色经济当好致富带头人。
牢记宗旨意识，当好群众贴心人。
促进社区和谐，做稳定的责任人。
第二，“引语”的使用。在编写副标题时，一些介词、副词、动词等。常被用来以一个词引导一组句子，从而规范和细化副标题。下面是一些常用的“引语”。记住这些“引导词”，小标题的编写方法就多了。
1.使用介词“to”作为前导标题，例如:
以重要讲话精神为指导，提高政治能力，强化政治责任。
我们要以重要讲话精神为指导，遵循历史规律，坚定前进方向。
集中学习重要讲话精神，搞好学习教育，增强党性。
以重要讲话精神为指导，立足本职工作，激发干事的动力。
2.用介词“从”引导标题，例如:
从学习历史和理解理性中深刻理解创新理论的本质。
通过学习历史，增加信仰，加深理解，建立信仰的基础。
以学史崇德锤炼党性增强党员意识。
从学历史、练实践中练就初心政治品格。
3.用介词“把”引导标题，例如:
把加强学习作为第一需要，不断提高自己的执政能力。
把加快发展作为第一要务，全力促进经济健康发展。
把改善民生作为第一责任，切实维护社会和谐稳定。
把队伍建设作为第一工程，努力营造风清气正的从政环境。
4.用介词“在”引导标题，例如:
在“活”字上下功夫，注重学习和训练。
在“实”字上下功夫，注意工作保障。
在“深”字上下功夫，注重调查研究。
在“正”字上下功夫，注重宣传引导。
5.以介词“About”为首的标题常用在领导讲话等材料中，意为谈几个方面。示例:
关于进一步加强领导……
关于进一步落实责任……
关于进一步加强基层建设……
关于进一步严格整顿……
6.用介词“符合”引出标题，工作报告等材料中常用，按上级有关要求汇报。示例:
按照学习讲话精神的要求……
根据宣传活动的要求……
按照加强调查研究的要求……
按照为群众办实事的要求……
7.用形容词“坚持”来引导标题，例如:
坚持“系统化”学习中的部署要求。
坚持“精准”理解，把握核心本质。
坚持“通俗化”解读，提升学习效果。
坚持“具体化”实践，促进成果转化。
8.用动词“catch”引导标题，例如:
抓“工业提质”，增强了综合实力。
抓“项目提速”，增强了造血能力。
抓住“招商引资，提高效率”，generate获得了发展后劲。
抓“管理提升”突出苦练内功。
9.用副词“总是”作为标题，例如:
组织开始把加强学习作为第一需要，不断提高执政能力。
该组织把加快发展作为第一要务，全力推动经济发展。
组织开始把改善民生作为第一责任，切实维护社会稳定。
组织开始把团队建设作为第一工程，努力营造清朗的环境。
第三，重复词语的使用。在编写副标题时，一个关键词经常在每个句子中重复使用。通过聚集一个词，突出一个重点内容，达到统领一组标题的目的。
示例1:
开设“阳光”课堂，让教育灌输“活”。
搭建“阳光”舞台，让主题活动“潮”起来。
培养“阳光”心态，让健康的心理“亮堂”。
营造“阳光”氛围，让部门氛围“纯净”。
示例2:
以“诚”激励员工，根植纯净风气的理念。
用“热情”服务员工，解决员工的后顾之忧。
用“公共利益高于一切”来取信于员工，营造清正廉洁的氛围。
第四，用关键词。编写副标题时，在每一句中用一个关键词来概括段落内容，同时用这个关键词来引导这句话，从而达到规范一组标题的目的。
示例1:
把握“高”字，以规划政策为导向。
瞄准一个“新”字，以创新发展为动力。
坚持一个“实”字，以坚定的执行为支撑。
示例2:
深入教育引导，让员工用心学习。
聚焦使命，让员工“融入”学习。
开展丰富多彩的活动，让员工“喜欢”学习。
建立员工“正常学习”的长效机制。
第四，比喻性词语的运用。在编写副标题时，善用比喻修辞不仅可以使标题规范精炼，还可以使标题更加通俗、生动、有趣。
示例1:
像真正关心员工的父母一样，建立一个温暖无私的“大家庭”。
他们像老师一样精心培养员工，切实铺就全面成长的“快车道”。
他和我哥一样，热心帮助工人，认认真真撑起“保护伞”遮风挡雨。
像法官一样公平对待员工，切实营造清正廉洁的“良好氛围”。
示例2:
做一个“领导”，永远勤政为民。
管好“责任田”，始终坚持从严管理。
念“紧箍咒”，始终坚持法治。
用好“快进键”，始终坚持高效行政。
示例3:
抓自身建设，做“领头雁”。
注重思想教育，拧紧“总开关”。
把握面试提醒，经常打“预防针”。
抓纪律和规矩，打好“高压线”。
5.使用交错的句型。编制小标题时，如果一级标题使用单句，二级标题可以考虑使用双分句复合句；如果前一组标题用的是单句，那么下一组标题可以考虑用两个分句的复合句，这样就形成了形式美的拼凑。题目中很少有三分句以上的复合句，因为太长把握不住，也不容易编得工整。
